但是制定计划一定要合理，一定要符合实际情况，不切实际的规划反而影响心态。

用真题和模拟题进行考场全真模拟，进一步总结题型，回归基础，查漏补缺。

有小伙伴会担心，我学完一门，然后再过下一门，那之前的那一门会忘怎么办？

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相当重视计算，比较出名的是他的三大计算（求积分求导数求极限）。课程没什么废话，干货很多。

④如果一个选项都排出不了，那得分情况看看。如果是马原部分，那大概率不对，再斟酌斟酌；如果是其他题目，尤其是思修，那就大胆全选。

最后是思修，这算是最简单的了，如果学得不好，可能是自己价值观有问题。

我总能听到身边同学在比较最近做了多少多少题，这是数学学习的大忌。这是学习，不是搬砖，不是以数量取胜的。

是教育部学位中心对于全国具有硕博士学位一级学科的评估，官方数据，参考价值高。

除了以上两个比较容易获取的途径，还可以去论坛碰碰运气。有不少热心的学长学姐会分享真题，不妨去试试～

目标：提炼中高频考点，进一步强化巩固，并且开始选择题知识点的背诵+记忆。

这句话很简答，但是好像看完之后没明白是什么意思，所以会在简单句的基础上，加上一系列的修饰成分来补充说明。

辅导书的例题：这些是经典中的经典，这其中有些是历年考研的真题或者改编题，要一道一道过，务必把每一道题都搞懂。

基础阶段不求速度，只求真的搞懂，不然进入强化阶段还得回炉复习。注重知识点和方法的积累，建立起考研数学的知识框架。